التعليم المتوسط

تحضير نص الإدارة الإلكترونية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني لغة عربية

تحضير نص الإدارة الإلكترونية زايد مراد للسنة الثالثة 3 متوسط الجيل الثاني من منهاج اللغة العربية المقطع الخامس 5 العلم والتقدم التكنولوجي ميدان فهم المكتوب كتاب التلميذ ص97

 


مراقبة الفهم الهام :
س ـ ما معنى الإدارة الإلكترونية ؟
ج ـ الإدارة الالكترونية منظومة الكترونية متكاملة تهدف إلى تحويل العمل الإداري العادي إدارة الكترونية باستخدام الحاسب وذلك بالاعتماد على نظم معلوماتية قوية تساعد في اتخاذ القرار الإداري بأسرع وقت وبأقل التكاليف. .
س ـ اذكر بعض أهدافها ؟
ج ـ تنظيم وتسهيل ورقابة العمل الإداري .
س ـ علام تعتمد في تسيير الشؤون الإدارية ؟
ج ـ على شبكة الإنترنيت .
فرض التطور التكنولوجي الكثير من التحديات على مختلف المؤسسات ،و المنظمات ،و أصبح من الضروري التخلص من كافة الأساليب التقليدية ،و الاعتماد على الأساليب ،و الطرق التكنولوجية الحديثة في كافة المجالات خاصة في مجال الإدارة ،صغ ذلك في فكرة عامة للنص .

أثري لغتي :
التشبيك الإلكتروني : يعني دفع التبادل والتكامل والعمل والتنسيق المشترك ، بين الإدارات عبر الإنترنيت .
مفادها : مضمونها وهدفها _ الارتقاء : التطور _ الكيان : هيئة ، بنية ، _ متناهية : بِضَبْطٍ وَإِحْكامٍ وَعِنايَةٍ

الفكرة العامة :
الإدارة الالكترونية احدث تكنولوجيا هذا القرن هدفها تقديم أفضل الخدمات وتعتمد على المعلومات والاتصالات..
الإدارة الإلكترونية من ثمار المنجزات التقنية في العصر الحديث تهدف لتطوير وتنظيم العمل الإداري باستثمار الجهد والوقت .

الأفكار الأساسية :
الفقرة الأولى { من المصطلحات …..تواكب العصر }
التكنولوجيا الإلكترونيّة، تهدفُ إلى تحويل الإدارة التقليديّة إلى إدارةٍ إلكترونيّة .
الإدارة الإلكترونية تغزو الإدارة التقليدية في محاولة للقضاء عليها .

الفقرةالثّانية { إن الإدارة الالكترونية …..التشبيك الإلكتروني}
الوظائف المتعددة التي تحققها الإدارة الإلكترونية للمؤسسات عن طريق التشبيك الإلكتروني.
الفوائد الجمة التي تحققها الإدارة الإلكترونية للإدارة والمؤسسات .

الفقرةالثّالثة { وتتمثل …..المعرفة }
الإدارة الإلكترونية تختصر الزمان والمكان .
عناصر الإدارة الإلكتونية تساهم في انجاز الأعمال باختصار المسافات والمواعيد

القيمة المستفادة
يقول رامى المنشاوى:
إذا كان فضل العقل فكر منظم * فتطبيقه لتجارب العلم ألزم
تحية تقدير و فخر لخطوة * لها كل تقدير وشأن معظم

أتذوق النص
س- ما المغزى العامّ للنّصّ؟
الإدارة فن الحصول على أقصى نتائج بأقل جهد. جون مي
الإدارة اللامعة تماثل دورة دموية نشطة، فيها يتدفق الدم من القلب، ليسري بانتظام عبر الشرايين،دون أن تعوقه التجلطات والتخثر.
س _ـ ما هو نمط النّصّ؟ ما هي أهمّ مؤشّراته؟
ج- النمط الغالب على النص تفسيري .
مؤشراته :
تقديم معلومات غير معروفة لدى المتلقي فيعرض أسبابها ونتائجها مع إعطاء أمثلة للتوضيح ويستعمل الاستدلال بالأمثلة لفهم الخبر .
استعمال الحجج والبراهين.
استعمال أسلوب التعليل .
استعمال الروابط كأسماء الإشارة والأسماء الموصولة.
س / ما أهمّ القيم الّتي حملها النّصّ؟
القيم النظريّة: تتمثل في السعي نحو اكتشاف المعلومات والبحث عن مصادرها، وتعتمد على الطّموح العلميّ، والتّجريب، والبحث العلميّ، القيم الاقتصاديّة: تتمثّل في البحث الدّائم عن الإنتاج المُربِح، والاهتمام بالأموال والثّروات، والأفراد، من خلال الإدارة الالكترونية التي توفر الجهد والوقت .
س_ حدّد العبارات الواردة في موضع التّفسير.
لِأ جلِ تبسيطِ الإجراءاتِ الإداريّةِ.
للاستفادة من متطلبات العمل
إنَّ الإدارةَ الإلكترونيَّة هي المدرسةُ الأحدثُ في الإدارةِ، التَّي تقومُ على استخدامِ الإنترنت
وتتمثَّلُ عناصرُ الإدارةِ الإلكترونيّةِ في أنّها إدارةٌ بالمكان، فلا تحتاجُ إلّاَ إلى التّلفونِ المحمولِ، والمؤتمراتِ الإلكترونيّةِ،
لابدَّ من العملِ المُتواصِلِ.
فهي تعملُ من خلالِ المؤسَّساتِ الشَّبكيَّةِ والمؤسَّساتِ الذَّكيَّةِ، الَّتي تعتمدُ على صناعةِ المعرفةِ.
س_ هل العبارة الثّانية(( القيادةِ والرَّقابةِ الإلكترونيّةِ ))مربوطة بالعبارة الأولى ((التَّخطيطِ والتَّنظيمِ )) عن طريق حرف الوصل الواو؟
ح_ نعم هي مرتبطة بالعبارة التي قبلها لأننا في موقف تفسير .
الوَصلُ هو عطفُ جملة على أخرى، والفصل هو ترك العطف بينهما.
يجب الوصل بين الجُمَل إذا كانت للتّفسير، ومشتركة في الحكم الإعرابيّ.

 

السابق
تحضير درس الصفة المشبهة باسم الفاعل وعملها للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
التالي
تحضير نص الدور الحضاري للانترنت للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

اترك تعليقاً