التعليم المتوسط

تحضير نص ازدياد حرارة الأرض و الأخطار الكارثية للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني

تحضير نص فهم المنطوق ازدياد حرارة الأرض و الأخطار الكارثية من وحدة العلم والاكتشافات العلمية السنة الأولى متوسط مناهج الجيل الثاني في اللغة العربية


السند:
تُعدُّ ظاهِرةُ تَغَيرُّ المُنَاخِ مِنْ أَكْثر الظَّوَاهِرِ البَيْئِيَّةِ الّتِي شَغَلَتِ العَالمَ خلال العِقْدَيْنِ الأَخِيرَيْنِ ، وَمِنْ أَكْثَر المُشْكِلاَتِ الّتي تُشَكِّلُ مِحْوَراً رَئِيسًا ، في مُعْظَمِ المُؤتَمرَاتِ والمُنْتديَاتِ العالميَّةِ والإقليميّةِ والبيئيّةِ، بِسَبَبِ آثَارِهَا اْلكَبِيرَةِ المُحْتَمَلَةِ في شَتَّى مَنَاحِي الحَيَاةِ . وقَدِ اخْتَلَفَ العُلَماَءُ والبَاحِثُونَ حَوْلَ أَسْبَابِ هَذِهِ الظَّاهِرَةِ ، غَير أَنَّ تَقَارِيرَ الهَيْئَاتِ الدَّوْلِيّةِ وإجماعَ مُعْظَمِ الخُبراءِ ، يَتَّفِقَانِ عَلَى أَنَّ الأَنْشِطَةَ البَشَريَّةَ الّتي تَشْهَدُ زِياَّدةَ هائِلَةً كُلَّ عَامٍ، تُعَدُّ السَّبَبُ الرّئِيسُ لهذِهِ الظَّاهِرَةِ.
ويُقَدِّرُ خبراء الهَيْئَةِ الدَّوْليَّةِ أَنَّ حَرَارَةَ الأَرْضِ سَترتَفِعُ بَينْ ( 0.3 ) درجة في أَفْضَلِ الحَالاتِ، و( 4.8 ) درجاتٍ في أَسْوَإِ التَّقْدِيرَاتِ، مُقَارَنَةً بالمُعَدَّلِ الوَسِيطِيِّ المُسَجِّلِ لِدَرَجَاتِ الحَرَارَةِ بينَ عَامَيْ ( 1986 و 2005 ) فِيماَ تُظْهِرُ السِّجِلات العَالمِيَّةُ أَنَّ حَرَارَةَ الكُرَةِ الأرضيَّةِ، ارتَفَعَتْ نَحْوَ ( 0.8 ) دَرَجَةٍ مِئَوِيَّةٍ مُنذُ الحِقْبَةِ مَا قَبْلَ الصِّناعيّة.
ويرتَبِطُ هَذَا التَّبَايُنُ في التّقْدِيراتِ بِصُورَةٍ أَسَاسيّةٍ، بكميّاتِ من الغَازَات الدَّفِيئَةِ المُنْبَعِثَةِ في الغِلاف الجوِّي في العُقُودِ المُقْبِلَةِ وهي الغَازَاتُ المتّهمَةُ بأنّها السَّبَبُ الرّئيسُ لارتِفَاعِ حَرَارَةِ الكُرَةِ الأرضيَّةِ ، وحُدُوثِ مَا يُعْرَفُ بِتَغَيّر المنَاخِ ، وفي مُقدّمتِهَا ثَانِ أُكْسيد الكَرْبون. والاحْتِمالُ المُتَفَائِلُ الّذي أوَرْدَتَه الهَيْئَةُ ، هُو أَنْ تَرْتَفِعَ حَرَارَةُ الكُرَةِ الأرضيّةِ إلى ( 0.3 ) دَرَجَة فَقَط ، وهو مَا يُتْيحُ احتَواءَ الارْتفَاعِ في حَرَارَتِهًا عِنْدَ مُسْتَوَى دَرَجَتَينْ مِئَوِيَّتَيْ ، مُقَارَنَةً بالحِقْبَةِ مَا قَبل الصِّناعيّةِ ، وَهَذا هو الهَدفُ الّذي يَسْعى المجتمعُ الدوليُّ إلى تَحْقِيقِهِ . وتوقَّعَت الهيئَةُ الدَّوليّةُ في آخرِ تَقَارِيرِها ، أَنَّ ارتفاعَ حَرَارَةِ الكُرةِ الأرضيّةِ قَدْ يُؤَدِّي إلى ظَوَاهِرَ مناخِيّةٍ قَاسِيةٍ ، على الرّغْمِ مِنْ أَنَّ الهيئَةَ لا تستطيعُ تحديدَ مَلاَمِحِ تِلكَ الظّوَاهِر وآثارِهَا بِصُورَةٍ حَازِمَةٍ .
وعَلّقت الأَمِينَةُ التَّنْفِيذِيَّةُ لاتِّفَاقِيَّةِ الأُمَمِ المتّحدة بِشَأْنِ تغيّرُّ المنَاخِ ” كرِيْستِينَا فيغِرس” قَائِلةً : ” نَعْلَمُ أَنَّ الجهودَ الرّاميّةَ إلى الحَدِّ مِن ارتفاعِ حَرَارَةِ الكرةِ الأرضيّةِ ليست كافيةً للحَدِّ من ارتفاع انبعَاثاتِ الغَازاتِ الدَّفِيئةِ ، وأهَمُّهَا غازُ ثَاني أُكسيد الكَربون النَّاتِجُ بشكلٍ أسَاسيٍّ عَنِ الأنْشِطَةِ الصِّنَاعيّةِ ” .

د . عبد الله بدران بتصرّف – مجلّة العربيّ العدد 662 يناير 2014 ص : 174 إلى ص 178.
دليل الأستاذ للسّنة الأولى من التّعليم المتوسّط ص127.



أعود إلى قاموسي : 
أفهم كلماتي:
إجماع : اتّفاق زيادة هائلة : كبيرة ومرتفعة الحقبة : الفترة الزّمنيّة الطويلة
التّباين : الاختلاف يتيح : يسمح .

الفكرة العامّة :
انعكاسات تغير حرارة الأرض وعواقبها الوخيمة على الإنسان .
ازدياد حرارة الأرض خطر يهدد الكيان البشريّ

نقد النّص :
نوع النّص : مقالة علميّة .
نمطه : إخباري وصفيّ .
طبيعته : علميّ .

القيم المستفادة :
إذا زاد الشيء عن حده انقلب إلى ضده .
الطبيعة مسالمة ما سالمها الإنسان ، و فتاكة إذا أضر بها .
سلامة الإنسان من سلامة الأرض .
تغير المناخ ضريبة التقدّم .

السابق
تحضير نص الطاقة في اللغة العربية للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني
التالي
تحضير نص غازي الفضاء السنة الأولى متوسط الجيل الثاني لغة عربية

اترك تعليقاً