4 متوسط

حل نشاطات الإدماج ص78 في التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط

حل نشاطات الإدماج ص78 في التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط

النشاط 01
كیفیة التمییز بین الدستور والقانون: الدستور یضع القواعد العلیا و یھتم بالأمور الكلیة الشاملة في الدولة كلھا وھو یتشكل من أبواب و فصول و مواد ، أما القانون فیعالج جزئیة واحدة مفردة في الدولة، فلذلك تراك تشاھد في كل دولة دستوراً واحداً، و لكنك تجد قوانین شتى، فتجد قانوناً للعمل، و قانوناً للتجارة، وقانوناً للضرائب، وقانوناً للانتخاب، وقانوناً للأحوال الشخصیة، وقانوناً للعقوبات…

النشاط 02

فقرة أشرح فیھا الحقوق والحریات التي یضمنھا الدستور: تعد الحقوق و الحریات في الجزائر من المبادئ والأسس التي ارتكزت علیھا كل الدساتیر المتعاقبة و ذلك لارتباط ممارستھ بالمواطنین والأفراد، فما ھي أھم ھذه الحقوق والحریات الأساسیة التي یضمنھا الدستور الجزائري؟
تعمل الدولة على توفیر كل الضمانات و التسھیلات التي تكفل التمتع بالحقوق و الحریات بشرط أن یكون ذلك في إطار احترام الدستور، ومن مظاھر تلك الحقوق والحریات نجد في المجال الإعلامي بعد فتح السمعي و البصري نجد 150 صحیفة یومیة و عشرات القنوات التلفزیونیة الخاصة ، أما في المجال السیاسي ففي إطار التعددیة الحزبیة ھناك 60 حزبا سیاسیا معتمدا ، و فیما یخص العمل النقابي فھناك 66 نقابة عمالیة معتمدة….
مختلف الدساتیر و تعدیلاتھا تعمل دائما على محاولة تجسید أكبر قدر ممكن منالحقوق و الحریات و ذلك على اعتبار أن الدیمقراطیة في الدول الحدیثة أصبحت تقاس بمدى توفر الجو الملائم لممارسة الحق والحریة.

النشاط 03

الدور الذي یمكنني القیام بھ لتعزیز مؤسسات الدولة ھو: احترام جمیع مؤسسات الدولة وحمایتھا و احترام قوانین الجمھوریة و تطبیقھا لأنھ أھم ضمانة للحفاظ على الدولة وبلوغ التنمیة المنشودة

النشاط 04

واجباتي في المؤسسة التربویة:
الامتثال لقواعد الرقابة والأمن- تجنب ارتداء ألبسة أو حیازة أشیاء تشكل خطر
أثناء الحركة والتنقل داخل المخابر والورشات والقاعات والساحات الریاضیة

السابق
حل أنشطة التقويم ص78 في التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط
التالي
حل النشاط التقویمي الجزئي ص77 في التربية المدنية للسنة الرابعة متوسط

اترك تعليقاً