تحضير نص الآفة المهلكة السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الآفة المهلكة أسئلة الفهم

1. في السّجائر سمومٌ كثيرة. عدّدها. ج: النيكوتين – أول أكسيد الكربون – القطران، أيّها الأخطر؟ ،ج:القطران، لأنه يسبب سرطان الرئة.

2. اُذكُر آثار هذه السُّموم على صحّة المُدَخِّن؟ ج: تسارع نبضات دقات القلب، ارتفاع ضغط الدم، هبوط نشاط المخ، تصلب الشرايين، سرطان الرئة، الموت.

3. هل تقتصر مفاسد التّدخين على الجانب العضويّ فقط؟ وضّحْ. ج: لا بل يضاف إليه الشق النفسي و الضرر المالي.

4. ما العلاقة بين التّدخين والفقر؟ ج: التدخين أحد أسباب الفقر.

5. كيف يمكن أن نواجه الثّالوث الخطير؟ ج: بتجنب أسبابها.

6. اُنقُل الجدول الآتي على كراسك، واملأه بما يناسب من الخطاب المسموع:

تحضير نص الآفة المهلكة شرح المفردات

ترسب = تراكم

تحضير نص الآفة المهلكة أنتج مشافهة

لاحِظِ الصّورة، واستنتج قصّة التّدخين في ثلاث عبارات تسردها مشافهةً هي:

تبدأ … – تستمرُّ … – تنتهي …

تحضير نص الآفة المهلكة أحُضّر

فتَحتَ المطويّة الّتي جلبتَها من دار الثّقافة أمام زملائك، فقرأ أحدُهم:

«كلّ الآفات خطيرةٌ، وأخطرُها تلك التي تظهَرُ مع الأطفال، وتكبر معهم .»

– استعن بالنّصّ النّثري (قلَقٌ مُمِضٌّ) لإدراك أهمّيّة تصرّفات الأطفال في بناء شخصيّتهم المستقبليّة.

تحضير نص الآفة المهلكة الفكرة العامة

التدخين جواز سفر نحو الموت.

تحضير نص الآفة المهلكة المغزى العام من النص