التعليم المتوسط

تحضير درس الأفعال الخمسة سنة ثانية متوسط الجيل الثاني

تحضير درس الأفعال الخمسة سنة ثانية متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: العلم و الاكتشافات العلمية ص93 من الكتاب المدرسي الجديد.
الأمثلة:
  1. ستَرَيْنَ عَلَيهَا شَيْئًا، أعْتَقِدُ أنْ لَمْ يَرَهُ أَحَدٌ مِن قَبْلُ.
  2. العَالِمُ وَزَوْجَتُهُ يُلاَحِظَانِ التَّجْرِبَةَ.
  3. انتما تعملان .
  4. يُمْكِنُكِ أَنْ تَتَصَوَّرِي مِقْدَارَ مَا سيَصْنَعُونَه لِإنْقَاذِ حَيَاةِ آلَفِ المَرْضَى.
  5. عَلَيكِ أَن تُرَاقِبِي الشَّاشَةَ
  6. لم يذاكرا
 الملاحظة والمناقشة  : 
ـ أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه :
س _ ما نوع الألفاظ المكتوبة بخطّ غليظ في الأمثلة؟  ج _أفعال مضارعة
س _ إلى أيّ الضمائر أُسْنِدتْ؟
  • متصل بياء المخاطبة ( انتِ).
  • متصل بألف الاثنين للغائبين – (هما) .
  • متصل بألف تدل على الاثنين للمخاطَبَيْن ( أنتما).
  • متصل بواو الجماعة  للغائبين (هم ) .
  • متصل بواو الجماعة للمخاطبين ( انتم ) .
س _ كيف نسمّي الفعل المضارع حين يتصرّف مع هذه الضّمائر؟  ج _من الأفعال الخمسة
س _ لماذا سميت الأفعال الخمسة ؟  ج _ لأنها تأتي في خمس صيغ وهي ( يفعلان وتفعلان ويفعلون وتفعلون وتفعلين )
س_ من خلال الطرح السابق عرف الأفعال الخمسة
استنتج1:
تعريف الأفعال الخمسة هي أفعال مضارعة تُسْتنَدُ إلى ألف الاثنين ، أو إلى واو الجماعة ، أو إلى ياء المخاطبة . مثل :
1- التلميذان يدرسان – للغائبين                      2- أنتما تدرسان – للمخاطَبَيْن
3- هم يدرسون – للغائِبيْن                           4- أنتم تدرسون – للمخاطَبِيْن
5- أنتِ تدرسين – للمخاطبة
سميت بالأفعال الخمسة لأنها تأتي في خمس صيغ وهي ( يفعلان وتفعلان ويفعلون وتفعلون وتفعلين ) أي انها تعتمد على الضمائر التالية (هما، أنتما، هم، أنتم، أنتِ)
لاحظ  الأفعال الخمسة في الجدول التالي وقم بإعرابها :
تحضير درس الأفعال الخمسة سنة ثانية متوسط الجيل الثاني 1
من خلال الجدل ما حكم اعراب الأفعال الخمسة
أستنتج2
حالة الرفع تُرفع الأفعال الخمسة بثبوت حرف النون ما لم يسبقها أداة ناصبة أو جازمة، مثل : هم يلعبون بالكرة
يلعبون : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، وواو الجماعة ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
حالة النصب تُنصب الأفعال الخمسة التي يسبقها حرف من حروف النصب ( مثل أن، لن، كي، لام التعليل، حتى، لام الجحود، فاء السببية ) بحذف النون، مثل لن يذاكرا
يذاكرا : فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والألف ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
حالة الجزم يُجزم الفعل المضارع الذي يسبقه حرف من حروف الجزم (مثل ( لما، لم، لام الأمر، لا الناهية، وقوع الفعل في جواب الطلب ) بحذف حرف النون، مثل لم يذكرا
يذاكرا فعل مضارع مجزوم بـ لم وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والألف ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
 أوظف تعلماتي:
عَدِّدْ الضّمائر الّتي إذا أسندنا إليها الفعل المضارع تحصّلنا على فعل من الأفعال الخمسة.
  قيل : (وَرَاءَ كُلِّ رَجُلٍ عَظيمٍ اِمْرَأَةٌ .)
اُكتب فقرة تبيّن فيها دور زوجة رونتجن في نجاحه العلميّ، موظِّفًا الأفعال الخمسة.
السابق
تحضير درس أحرف التنبيه وأحرف الزيادة وأحرف النفي سنة ثانية متوسط الجيل الثاني
التالي
تحضير درس التواصل في وضعية التوجيه سنة ثانية متوسط الجيل الثاني

اترك تعليقاً