تحضير درس اسم الفعل الماضي
المقطع التعلمي : التضامن الإجتماعي
النشاط : أقرأ نصي – أستثمر
اللغة العربية – السنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني
ألاحِظُ: لاحِظْ الأمثلة الآتية:
- هَيْهَاتَ إعطاؤُك ولو سنتيمًا.
- شتّانَ ما بين غريبٍ وأبيه في التّضامن.
- سرعان ما تلاشت أحلامي
أناقِشُ
تأمل كلمة (هيهات ) ما المعنى الذي أفادته ؟ نفي وإستحالة ما بعدها
تأمل كلمة (شتان ) هل أدت نفس المعنى السابق ؟ لا وإنما أفادت الفرق الكبير من غريب وأبيه
إلى أي قسم من الأقسام تنتمى الكلمتان ؟ اسم الفعل
كل اسم منهما ينوب عن فعله , مانوعه ؟ أفعال ماضية
كيف تسمي الاسم النائب عن الفعل الماضي ؟اسم الفعل الماضي
أستنتج
– اسم الفعل يدلّ على معنى الفعل، وينوب عنه، ولا يقبل علاماته.
– اسم الفعل الماضي، يدلّ على فعل ماضٍ، وقد وُضِعَ من أوّل الأمر ليدلّ عليه.
عمل اسم الفعل الماضي: أسماء الأفعال كلها مبنية على ما سمعت عليه ، وتلازم حالة واحدة في الإفراد والجمع والتذكير والتأنيث وتعمل عمل فعلها اذاكان لازم يرفع فاعلا واذا كان متعديا يرفع فاعلا وينصب مفعولا
أُوَظِّفُ تعلماتي
- أعرب: شتّان صِفَتَا العلم والجهل.
شتان : اسم فعل ماضٍ مبني على الفتح ، بمعنى افترقَ
صفتا : فاعل مرفوع لاسم الفعل ، وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى وهو مضاف
العلم : مضاف اليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة
و : حرف عطف مبني على الفتح ، لا محل له
الجهل : اسم معطوف على العلم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة
- عاد “غريب” إلى البيت، وهو يفكّر في جواب يقدّمه لوالده بعد بيعه للكتاب. في فقرة قصيرة اُكتبُ جواب غريب كما تتصوّره، موظّفا اسم فعلٍ ماضٍ.
