تحضير نص سهرة عائلية
المقطع التعلمي: الحياة العائلية.
الميدان: فهم المكتوب.
اللغة العربية – السنة الثانية متوسط – الجيل الثاني
أسئلة الفهم:
- ما الفترة التي يجتمع فيها أفراد هذه الأسرة ؟ ج : في السّهرة .
- مَنْ الذي أضفى على السّهرة نكهة خاصّة ؟ ج : الأب والأم .
- كيف بدا لك أفراد الأسرة في سهرتهم ؟ ج : سعداء ومبسوطين .
شرح المفردات:
- الطُّقُوس: الاحْتِفَالاتُ.
- تحلّقنا : اجتماعنا ( بشكل دائري كالحلقة).
- بَغْتَة: فَجَأة.
- اسْتَهْوَاهُ: أَعجَبهُ.
- لُبّ: قلب الثمرة.
- بَدَاهَةِ: تلقائية
الفكرة العامة :
- تحدث الكاتب عن طعم وحلاوة السهرات العائلية التي كان يتنعم بها و مميزاتها.
- وصف الكاتب سهرة عائليّة وتبيين مظاهرها .
- متعة أفراد الأسرة بسهرتهم وسعادتهم باجتماعهم .
أفهم وأناقش:
- في أيّ فصل كانت هذه السّهرة ؟ ج : شتاءا ـ ما دليلك ؟ ج : كان تحلّقنا … حول المدفأة
- ما الذي كان يمنعهم من الأكل مع أبيهم ؟ ج : مرضه بداء السكّر .
- لم كان الأب يتجنّب مجالستهم على المائدة نفسها ؟ ج : خشية أن تمتدّ يده للمحرّمات عليه بسبب المرض .
- ما الذي كان الأب يتقاسمه وأفراد أسرته ؟ ج : أكل البرتقال والجوز .
- ما تفسيرك لتفضيل الأب البرتقال الحامض ؟ ج : مرضه (السّكري منعه من أكل كلّ حلو).
- كيف كان استهلاك الأسرة للجوز؟ ج : كان استهلاكهم له عاليا .
- فيم كان يستخدم ؟ ج : الأكل وصناعة الحلويّات .
- لم كان وجود بعض أصناف الحلوى ضروريا ؟ ج : ليكرم بها ضيوف البغتة .
- كيف وجد الأب الجوزة حين كسرها ؟ ج : وجد داخلها كتلة سوداء لا تشبه الجوز .
- كيف انتهى حال الأسرة لما سمعوا تعليق أبيهم عن الجوزة ؟ ج : ضاحكين ومعجبين ببداهته ودقّة تعبيرة .
الأفكار الأساسية :
الفكرة الأساسيّة الأولى:
- الأب يشارك عائلته المدفأة ويتفرّد بمائدته الخاصّة .
- مرض الأب منعه من مشاركة العائلة مائدتهم .
الفكرة الأساسيّة الثانية:
- ” الجوز” مُسْتَهْلَكُ الأسرة في سهرتها .
- المشهد الطّريف للأب و” الجوزة المنافقة “.
المغزى العام :
- قال تعالى “المال و البنون زينة الحياة الدنيا” صدق الله العظيم.
- السّهرات العائليّة تزيد من تماسك الأسرة وترابطها .
- الأسرة بخير ما اجتمع أفردها على مائدة واحدة .
- ادّخر دينارك الأبيض بيومك الأسود [ للادّخار فوائد اجتماعيّة (يجنّبنا التّبذيرـ ويعلّمنا ترشيد النفقات ـ الاحتياط لمواجهة الأزمات ) وأخرى اقتصاديّة(للانتفاع بما يدّخر عند الحاجة، وسيلة لتحسين مستوى المعيشة وزيادة الثروات وتمويل المشاريع ).
أُقَوِّمُ مكتسباتي:
هل تجد مثل هذه السّهرة العائليّة في واقع أسرتك؟ صِفْهَا في فقرة من خمسة أسطر.
